Team

Wer wir sind

In unserem Arbeitsbereich "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig lehren und forschen wissenschaftliche Mitarbeitende und abgeordnete Lehrpersonen unter der Leitung von Prof. Dr. Anne Deiglmayr. Wir werden dabei unterstützt durch unsere Sekretärin und unsere wissenschaftlichen und studentischen Hilfskräfte.

Inhaberin der Professur

Prof. Dr. Anne Deiglmayr

Professorin

Prof. Dr. Anne Deiglmayr ist seit 12/2018 Inhaberin der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.
Ihre Forschungsschwerpunkte umfassen u.a. Methoden der mobilen Unterrichtsforschung, die Professionsentwicklung von Lehrpersonen, Lehr- und Lernprozesse beim (computergestützten) kooperativen Lernen, sowie die Förderung des Lehrens und Lernens im MINT-Unterricht.
Prof. Deiglmayr bietet Lehrveranstaltungen im Bereich der bildungswissenschaftlichen Module der Lehramtsstudiengänge (insbesondere Modul 02 "Praxis- und Studienfeld Schule") sowie im Bereich der Ergänzungsstudien an (insbesondere zu Methoden der empirischen Sozialforschung).

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Sekretariat

Henriette Habelt

Sekretärin

Henriette Habelt ist Sekretärin an der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.

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Wissenschatliche Mitarbeitende

Dr. Gregor Kachel

Postdoktorand

Gregor Kachel leitet das DFG-Projekt SymLit und forscht darin zur Entwicklung des graphischen Symbolverständnisses im Vorschulalter. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" und Gastwissenschaftler in der Abteilung für Vergleichende Kulturpsychologie am MPI EVA.

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Dr. Christin Lotz

Postdoktorandin

Dr. Christin Lotz forscht als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig. Ihre Interessenschwerpunkte umfassen Intelligenz und komplexes Problemlösen bei der Vorhersage von Schulerfolg. Darüber hinaus forscht sie zu motivationalen Konstrukten wie akademisches Selbstkonzept und Interesse sowie Leistungsängstlichkeit.

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Mandy Klatt

Doktorandin

Mandy Klatt forscht und lehrt als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.
Im Mittelpunkt ihrer Forschungsinteressen stehen neue, multimodale Methoden zur Erforschung von Lehr- und Lernprozessen wie Eye-Tracking, Audio- und Videografie im Unterricht.

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Franziska Frohberg

Doktorandin

Franziska Frohberg lehrt und forscht am Institut für Bildungswissenschaften an der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Universität Leipzig.
Sie lehrt in den Modulen 1 und 2 der Bildungswissenschaften.
Im Mittelpunkt ihrer Forschungsinteressen stehen Implizite Theorie zu Intelligenz, Veränderung von Mindsets bei Lehrpersonen und deren Einfluss auf Lehr-Lern-Arrangements.

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Carola de Groote

Doktorandin

Carola de Groote lehrt als abgeordnete Lehrerin in den Modulen 1 und 2 am Institut für Bildungswissenschaften an der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Universität Leipzig und bringt hier ihre 25-jährige gymnasiale Lehrtätigkeit ein.
Im Mittelpunkt ihrer Forschungsinteressen stehen Begabungsförderung an Regelschulen, begabungsförderlicher Unterricht sowie Schulentwicklung.

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Mirjam Leistner

Lehrkraft für besondere Aufgaben

Mirjam Leistner lehrt als Lehrkraft für besondere Aufgaben im Studiengang Lehramt an der Universität Leipzig im Fachbereich Bildungswissenschaften.

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Studentische und Wissenschaftliche Hilfskräfte

Celine Steinbock

Celine Steinbock studiert den Studiengang Lehramt an Oberschulen mit den Fächern Biologie und Geschichte an der Universität Leipzig. An der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" ist sie als studentische Hilfskraft tätig.

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Jonathan Zachrau

Jonathan Zachrau studiert Höheres Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Mathematik und Deutsch an der Universität Leipzig. An der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" ist er als studentische Hilfskraft tätig.

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Gina Maria Schuster


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Anne Heidemeyer


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Anna Lugovaya

Anna Lugovaya studiert Lehramt an Grundschulen mit dem Kernfach Ethik und dem Lehramtserweiterungsfach Deutsch als Zweitsprache. An der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" ist sie als studentische Hilfskraft tätig.

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Anna Schmidtke

Anna Schmidtke studiert den Studiengang Höheres Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Deutsch und Ethik an der Universität Leipzig. An der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" ist sie als studentische Hilfskraft tätig.

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Ehemalige Mitarbeitende

Anne-Kathrin Pagel

ehemalige Sekretärin

Anne-Katrhin Pagel war Sekretärin an der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.

Patrick Hawlitschek

ehemalige studentische Hilfskraft

Patrick Hawlitschek absolvierte die Studiengänge Lehramt an Gymnasien (Deutsch/Ethik) und Soziologie an der Universität Leipzig. An der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" war er als Studentische Hilfskraft tätig. Seine Interessen liegen in den Methoden der empirischen Sozialforschung und der angewandten Statistik.

Gereon Eulitz

ehemaliger wissenschaftlicher Mitarbeiter

Gereon Eulitz war Lehrer im Hochschuldienst und gehörte der Professur "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" an. Sein Forschungsinteresse gilt der kooperativen Unterrichtsentwicklung. Das Modul 05-BWI-02 (SPS) "Praxis- und Studienfeld Schule" waren Schwerpunkt seiner Lehrtätigkeit. Außerdem wirkt er an der Mentorenqualifizierung im Freistaat Sachsen mit.

Anna Pelikan

ehemalige studentische Hilfskraft

Anna Pelikan studiert Höheres Lehramt an Gymnasien für die Fächer Englisch und Deutsch an der Universität Leipzig. An der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" war sie als studentische Hilfskraft tätig.

Peer Keßler

ehemalige studentische Hilfskraft

Peer Keßler studiert im Master Soziologie an der Universität Leipzig. An der Professur für "Empirische Schul- und Unterrichtsforschung" war er als studentische Hilfskraft tätig.

Franziska Becker

ehemalige studentische Hilfskraft


Fine Saeltzer

ehemalige studentische Hilfskraft